这是一种能激发孩子识字兴趣同时相对来说有效的一种方法。这种方法营造了识字教学的良好气氛，让学生在轻松愉快的环境中识字，并且不断的激发学生体验识字的乐趣，使课堂变得生动形象。

过程：1、首先准备好所需要的卡片，根据字的顺序作为编号在卡片上写出相应的字。

2、其次让孩子们坐在黑板面前，同时把打乱的卡片贴在黑板上。

3、再次随机说出字，让同学们去抢答对应字的编号号码。

4、最后根据不同的结果给予所有孩子相应的鼓励。